修改病句的病因有哪些 [病句病因有哪些]

修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句病因有哪些有哪些呢?下面是小编整理的病句病因有哪些，欢迎阅读

病句病因有哪些1

1) 成份残缺。即句子不完整。如：读了《烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。

是谁”受到了深刻的教育”呢?没说出来。这个句子应该补上”我”或”同学们”一类词语。

(2) 搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。

如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，”苏州是季节”，显然不通。

只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。

(3) 前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。

如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是”基本上”做完(还有少量没做)，要么是”全部”做完(一点儿都没有剩下)。又说是”基本上”，又说是”全部”显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。

(4) 重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多 余的词语删去，句子就明白简洁了。

如：我一定要改正不好的缺点。”缺点”当然是”不好的”，把”不好的”删去句子就简洁了。

(5) 不合逻辑。

如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为”水果”包 括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把”水果”删去。

(6) 词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。

如：他完成了一次又一次的艰 巨任务。调整为”他一次又一次完成了艰巨任务”。

(7) 形容不当。

如： 王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能 出现”排山倒海”的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。

病句病因有哪些2

1、 课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。

2、 市少年宫举办了科技成绩展览会。

3、 昨天，刮了一夜的大风。

4、 小红在会议室里各抒己见。

5、 我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。

6、 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

7、 全校所有的师生基本上都参加了六一晚会。

8、 看了电视连续剧《英雄无悔》，得到很大的收获。

9、 早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

10、如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。

11、我即使这么用功，但成绩还是不如你。

12、造纸是我国古代的四大发明。

13、我们积极响应学习赖宁。

14、清明时节，我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

15、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

16、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

17、雷锋精神是我们学习的榜样。

18、张明被评为优秀少先队员的称号。

19、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

20、飞流直下三千尺，疑上银河落九天。是比喻句。

21、周生活简单。

22、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

23、过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。

24、春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。

25、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。

26、王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。

27、我自言自语地对自己说：怎么又做错了?。

28、下课了，校园里顿时立刻沸腾起来了。

29、指南针是我国古代的四大发明。

30、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。

答案

1、把景色改为景象。

2、把成绩改为成果。

3、把一夜改为一天或把天改为夜。

4、把小红改为大家或把各抒己见改为积极发言。

5、去掉可能。

6、去掉和高兴的笑脸。

7、去掉基本上。

8、在得到前加上我。

9、去掉光。

10、去掉和疾病。

11、把即使改为虽然。

12、在发明后加上之一。

13、赖宁后加上的号召。

14、把崇高改为崇敬。

15、把夏天与兴安岭调序。

16、去掉过去或往。

17、去掉精神。

18、去掉的称号或把被评为改为获得了。

19、去掉任何或一切。

20、把比喻句改为夸张句。

21、把简单改为简朴。

22、去掉猪肉、苹果。

23、去掉左右或整整。

24、去掉和少先队员或同学和。

25、去掉不禁或忍不住。

26、去掉最近或近期。

27、去掉对自己或自言自语地。

28、去掉顿时或立刻。

29、发明后加之一。

30、把虽然、但是改为不但、而且。

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