三年级音乐教学总结

来源：锐游网

三年级下学期音乐教学总结

本学期由我继续带三年级的音乐课程，现已结束，今年共教新歌九首，并对学过的部分歌曲进行了系统的复习。现把具体教学工作总结以下：

在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲故事等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《喜鹊和乌鸦》这一节研讨课中，我这一课，我让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、多评价。并围绕着我校音乐学科实际展开研究。如：在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得轻松，教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲言、大胆创新，容许学生有许多不同的答案，课堂气份自然活跃。也就是一堂优质课了。我除了让学生听、唱、拍、跳、演外，还用猜迷来激发学生的注意力，又让他们讲些故事，在编创节奏和歌词时鼓励学生大胆发言，将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得高兴、学得轻松，教师也教得开心。我还让学生观看各民族的舞蹈，感受各民族的文化及风土人情。又如：观看课例《牧童笛教学》，在这一课中运用了由浅入深、循序渐进的笛子指法教学法，鼓励学生进行创编活动，使学生的积极性更高。再如课例《上学》，以游戏来引入，激发学生参与的主动性，鼓励学生表演各种角色并积极评价。

今后的教学中，我会更加不断钻研教材，学习更好的教学方法，使我的音乐教学更有所突破。

刘应平

2013/6/18

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