八年级上册道德与法治同步练习册分层卷答案

一、选择题(每小题2分,共40分)

1、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化，下列选择中属于青春期心理上的新变化、新体验的是:( )

a、大脑发育日趋完善，内脏机能不断进一步增强 b、男、女生都愿意以自己的方式，积极展现自我 c、体重快速快速增长，体重增加很快 d、第二性征出现，性别特征越来越明显 2、关于青春期，以下观点中不恰当的就是: ( ) a、青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期 b、青春期就是一个人生理、心理蜕变的关键时期 c、青春期是一个人内心世界充满错综复杂矛盾的烦恼时期 d、青春期就是一个漫长的从青年向成年过渡阶段的过渡期

3、苏格拉底曾对一群到处寻找快乐的年轻人说：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”那么，快乐到底在哪里?下列理解正确的是: ( )

a、给自己生活奠定目标，欢乐就在我们不懈努力崇尚实现目标的过程当中 b、快乐是短暂的，它会突然来访，也会很快消失

c、欢乐就是忙，用大量的自学任务甩得自己透不过气去，欢乐就可以发生 d、快乐在烦恼中，不断为自己制造烦恼就会获得快乐

4、同一棵树上开没两片完全相同的树叶。对于人来说也就是如此，人与人的相貌、性别、年龄、性格等，不可能将完全相同;相同物种之间的样貌差别更为显著。这些说我们: ( )

a、地球上的每个生命都是独特的、独一无二的 b、人与其他植物、动物、微生物没差异

c、同一物种之间通常没有差异，而不同物种之间的差异是非常明显的

d、相同的物种以各自的方式展现自己独有的生命

5、生命对于每个人只有一次，我们应该充实生活的每一个瞬间，创造生命的价值，而要展现并提升生命的价值，就要: ( ) a、珍视生命，过衣来伸手，饭来张口的生活 b、无止境地延长自己的生命

c、敢于缔造，发掘创造力，展现出生命的魅力 d、积极地向周围的生命进行索取，不图回报、

6、生命就是一首积极向上的乐章，也就是一幅精致的画卷，丰富多彩的生命打扮了美丽的世界。以下就是几位同学对生命的体悟，其中不可行的就是: ( ) a、小金：生命是可爱的，它构成了五彩缤纷的世界 b、小佳：生命就是慈祥的，每个生命都就是独有的 c、小强：只有人类的生命才值得珍惜

d、小刘：生命就是宝贵的，每个生命都来之不易

7、我国法律保护公民的财产，但并非所有财产。下列财产受法律保护的是: ( ) a、小明在路上奔跑时盗走的3万元现金 b、大军出售他人盗窃的自行车 c、小林在某机关工作时来历不明的12万元存款d、小芬自己写的小作文 8、中学生出售商品存有以下种种心态，你指出恰当、合理的就是：( ) a、名牌值得信任，所有书包、钢笔、运动服必须购买名牌 b、中学生就是最存有朝气的，时尚、前卫的服装就是新宠 c、结合家庭支付能力，尽量选择物美价廉且实用的商品 d、中学生不应当倚重品牌，只要价格便宜就出售

9、小时候，我们懂得了要爱惜自己的玩具;大一点的时候，我们懂得了保管好佳丽的钥匙，维护好教室的卫生。只有从小培养自己的责任意识，长大了才会认真履行一个公民的责任。这表明: ( )

a、我们在相同的年龄拥有相同权利 b、责任就是我们蜕变的内在须要 c、随着年龄增大，责任就越大 d、我们享受权利的时候，承担相应义务

10、谚语“驼负千斤，蚁腰一粒。”表明的道理就是: ( ) a、我们处于不同的社会角色时，会发生责任冲突

b、能力弱的人可以多分担些责任，能力大的人必须尽其所能，肩负起自己的适当责任

c、力气大的比力气小的应负更多的责任 d、相同的人负有的责任相差太大，很不公平

11、下面几种不同的对待社会和他人的人生态度，你认为合理的是: ( ) a、宁可我正数天下人，不容天下人正数我 b、愁则独善其身，超过则无以天下 c、事不关己，高高挂起 d、大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己

12、有些家长只顾眼前的暂时利益，使未成年子女弃学经商、从工，社会上发生了一些“小保姆”、“小商贩”、“大童工”，这些家长没履行职责不好对未成年子女的: ( ) a、家庭保护 b、学校保护 c、社会维护 d、司法维护

13、为了保护青少年健康成长，我国法律规定，允许未成年人进入的活动场所是: ( ) a、营业性歌舞厅 b、影剧院 c、电子游戏厅 d、营业性网吧

14、未成年人自我维护的主要措施就是: ( ) a、练就强壮的体魄，增强自我防卫能力 b、及时逃跑 c、跟违法犯罪分子保持良好的关系 d、救助法律

15、无论别人给予我们的帮助多么微不足道，我们都应该诚恳地说一声：“ ( ) !” a、恳请 b、对不起 c、谢谢 d、劳驾

16、以下经营者的犯罪行为属侵害消费者安全权的存有：( ) a、销售假酒 b、缺斤短两

c、还了价就得卖 d、货物卖出，恕不退货

17、国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》，专门来保护青少年的正当权利，是为了: ( )

a、确保青少年获得更好的监护 b、确保青少年存有一个安全的自学环境 c、保障青少年的身心健康，预防未成年人犯罪 d、维护未成年人犯罪量刑时不受到他人阻碍

18、中央电视台《今日说法》栏目的主题语是“情理、道理、明辨法理;谁是、谁非、法断是非。”对此理解正确的是: ( )

a、只要合情，可以不合法 b、法大于情，法低于情 c、合情一定合法 d、合法就不能合情，法与情水火不容 19、人们常说道：“授人玫瑰，手领余香。”这句话说我们: ( ) ①帮助别人就是为了得到回报②人生的意义体现在帮助别人解决困难之上 ③人生的意义就是使自己赢得欢乐和投资回报

④帮助别人能使我们的心灵得到净化、精神得到满足、道德得到升华 a、①④ b、②④ c、①③ d、②③

20、某校九年级学生小东在5月“助残日”将自己平时积攒下来的元零花钱捐给本班生活困难的残疾同学芸芸，小东的行为是行使对自己合法财产的: ( ) a、占有权 b、处分权 c、收益权 d、消费权

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每小题1分，共10分) 21、每个处在青春期的学生都会存有枪机心理。 ( ) 22、第二性征的出现是男女生交往的障碍。 ( )

23、理想的工作，无声地代价同样能够证明生命存有的价值。 ( ) 24、人类的生命最有价值，因此，人类是大自然的主宰者。 ( )

25、因产品质量问题对消费者的人身和财产造成了危害时，我们可以依法保护自身合法权益。 ( )

26、当今社会，每个人都要增强维权意识，认真学习法律，利用法律武器维护自己的正当权益。 ( )

27、对社会负责管理就是为他人做好事。 ( )

28、初中生的责任就是好好读书，捐款、保护环境都不是我们的责任。( ) 29、未成年人受到国家法律的特别维护，他们违法犯罪就是不能受追责的( ) 30、从保护和挽救未成年人出发，司法部门对违法犯罪的未成年人应坚持惩罚为主、教育为辅的原则。 ( )

三、简答题(每小题6分后，共30分后)

31、作为中学生，应如何提升和展现自己生命的价值? 32、当自己的消费权受侵害时，你怎样保护自己的合法权益? 33、作为中学生怎样才能增强自己的责任意识? 34、为什么未成年人健康成长须要国家法律的特定维护? 35、依照继承法，遗产分配原则是什么? 四、推论表明题(8分后)

37、关爱社会，对社会负责做好自己的事就行了。 五、分析表明题(12分后)

材料：小强是个乐于助人的好学生，不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来不知是谁造谣生事，说小明特别“关照”小红。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不和女同学交往了。

写作上述材料，思索以下问题：小强的这种处置方法可行吗?小强今后应当怎么办?恳请你帮忙他出谋划策。

一、选择题(每小题2分,共40分)

1、青春期的我们在生理和心理上都会出现代莱变化，以下挑选中属青春期心理上的新变化、新体验的就是:b

a、大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强

b、男、女生都愿以自己的方式，积极主动展现出自我 c、身高迅速增长，体重增加很快 d、第二性征发生，性别特征越来越显著

2、关于青春期，下列说法中不正确的是:c

a、青春期就是一个人精力最丰沛、兴趣最广为的时期 b、青春期是一个人生理、心理成长的关键时期

c、青春期就是一个人内心世界充满著错综复杂矛盾的苦恼时期 d、青春期是一个漫长的从青年向成年过渡的过渡期

3、苏格拉底曾对一群到处找寻欢乐的年轻人说道：“欢乐就是这样，它往往在你为着一个明晰的目的忙得无暇顾及其他的时候忽然到访。”那么，欢乐到底在哪里?以下认知恰当的就是:a

a、给自己生活确立目标，快乐就在我们努力追求实现目标的过程当中 b、欢乐就是较长时间的，它可以忽然到访，也可以很快消失

c、快乐就是忙碌，用大量的学习任务压得自己透不过气来，快乐就会出现 d、欢乐在苦恼中，不断为自己生产苦恼就可以赢得欢乐

4、同一棵树上找不到两片完全相同的树叶。对于人来说也是如此，人与人的相貌、性别、年龄、性格等，不可能完全相同;不同物种之间的样貌差别更为明显。这些告诉我们:a

a、地球上的每个生命都就是独有的、独一无二的 b、人与其他植物、动物、微生物没有差异

c、同一物种之间通常没差异，而相同物种之间的差异就是非常明显的 d、不同的物种以各自的方式展示自己独特的生命

5、生命对于每个人只有一次，我们必须扩充生活的每一个瞬间，缔造生命的价值，而必须展现出并提高生命的价值，就要:c a、珍惜生命，过衣来伸手，饭来张口的生活 b、无止境地缩短自己的生命

c、勇于创造，挖掘潜能，展现生命的魅力

d、积极主动地向周围的生命展开索要，不图投资回报、

6、生命是一首昂扬的乐章，也是一幅精美的画卷，丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。下列是几位同学对生命的感悟，其中不可取的是:c

a、小金：生命就是调皮的，它形成了五彩缤纷的世界 b、小佳：生命是可敬的，每个生命都是独特的 c、小强：只有人类的生命才应该珍视 d、小刘：生命是宝贵的，每个生命都来之不易

7、我国法律维护公民的财产，但并非所有财产。以下财产受到法律维护的就是:d a、小明在路上行走时拾到的3万元现金 b、小军购买他人偷窃的自行车 c、小林在某机关工作时来历不明的12万元存款d、小芬自己写下的小作文 8、中学生购买商品存在下列种种心态，你认为正确、合理的是：c a、名牌应该信任，所有书包、钢笔、运动服必须出售名牌 b、中学生是最有朝气的，时尚、前卫的服装是首选 c、融合家庭缴付能力，尽量挑选物美价廉且新颖的商品 d、中学生不应看重品牌，只要价格便宜就购买

9、小时候，我们懂了为爱护自己的玩具;小一点的时候，我们懂了看管不好佳丽的钥匙，保护不好教室的卫生。只有从小培育自己的责任意识，长大了才可以深入细致履行职责一个公民的责任。这说明:b

a、我们在不同的年龄享有不同权利 b、责任是我们成长的内在需要 c、随着年龄减小，责任就越大 d、我们享用权利的时候，分担适当义务 10、谚语“驼负千斤，蚁背一粒。”说明的道理是:b a、我们处在相同的社会角色时，可以出现责任冲突

b、能力强的人可以多承担些责任，能力小的人要尽其所能，肩负起自己的相应责任 c、力气小的比力气大的负有更多的责任 d、不同的人应负的责任相差太大，很不公平

11、下面几种相同的看待社会和他人的人生态度，你指出合理的就是:b a、宁可我负天下人，不可天下人负我 b、穷则独善其身，达则兼济天下 c、事不关己，高高挂起 d、大丈夫以天下大事为己任，不必关心自己

12、有些家长只顾眼前的暂时利益，让未成年子女弃学从商、从工，社会上出现了一些“小保姆”、“小商贩”、“小童工”，这些家长没有履行好对未成年子女的:a a、家庭维护 b、学校维护 c、社会保护 d、司法保护

13、为了维护青少年健康成长，我国法律规定，容许未成年人步入的活动场所就是:b a、营业性歌舞厅 b、影剧院 c、电子游戏厅 d、营业性网吧 14、未成年人自我保护的主要措施是:d

a、练成强健的体魄，进一步增强自我防御能力 b、及时逃走 c、跟违法犯罪分子保持良好的关系 d、救助法律

15、无论别人给与我们的协助多么微不足道，我们都必须真诚地说道一声：“ c !” a、请 b、对不起 c、谢谢 d、劳驾

16、下列经营者的行为属于侵犯消费者安全权的有：a a、销售假酒 b、缺斤短两

c、还了价就得买 d、货物售出，恕不退换

17、国家制订《中华人民共和国未成年人保护法》，专门去维护青少年的正当权利，就是为了:c

a、保证青少年得到更好的监护 b、保障青少年有一个安全的学习环境 c、确保青少年的身心健康，防治未成年人犯罪 d、保护未成年人犯罪量刑时不受他人干扰

18、中央电视台《今日说法》栏目的主题语是“情理、道理、庶几法理;谁就是、谁非、法断不为。”对此认知恰当的就是:c

a、只要合情，可以不合法 b、法大于情，法高于情 c、合情一定合法 d、合法就无法合情，法与情水火不容 19、人们常说：“授人玫瑰，手留余香。”这句话告诉我们:d

①协助别人就是为了获得投资回报②人生的意义彰显在协助别人度过难关之上 ③人生的意义就在于让自己获得快乐和回报

④协助别人能够并使我们的心灵获得净化、精神获得满足用户、道德获得升华 a、①④ b、②④ c、①③ d、②③

20、某校九年级学生小东在5月“助残日”将自己平时积蓄下来的元零花钱捐出本班生活困难的残疾同学芸芸，小东的犯罪行为就是行使对自己合法财产的:b a、占有权 b、处分权 c、收益权 d、消费权

二、判断题(对的踢“√”，错的踢“×”，每小题1分后，共10分后) 21、每个处于青春期的学生都会有闭锁心理。 ( × ) 22、第二性征的发生就是男女生相处的障碍。 ( × )

23、平凡的工作，无声地付出同样能证明生命存在的价值。 ( √ ) 24、人类的生命最有价值，因此，人类就是小自然的主宰者。 ( × )

25、因产品质量问题对消费者的人身和财产造成了伤害时，我们可以依法维护自身合法权益。 ( √ )

26、当今社会，每个人都必须进一步增强维权意识，认真学习法律，利用法律武器保护自己的正当权益。 ( √ )

27、对社会负责就是为他人做好事。 ( × )

28、初中生的责任就是好好读书，捐助、保护环境都不是我们的责任。( × ) 29、未成年人受国家法律的特别保护，他们违法犯罪是不会受到追究的( × )

30、从维护和挽回未成年人启程，司法部门对违法犯罪的未成年人应当秉持惩罚居多、教育辅以的原则。 ( √ )

三、简答题(每小题6分，共30分)

31、做为中学生，应当如何提高和展现出自己生命的价值?

答：⑴对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着。我们要充实生活的每一瞬间，创造生命的价值 。⑵①珍惜时间：爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度地发掘自我生命的潜力。②勇于创造:创造能挖掘人的潜能，展现生命的价值，尽显生命的魅力。我们可以从身边的小事做起，从现在做起，在平凡的实践中进行创造。 ③乐于奉献:向周围的生命奉献我们力所能及的关爱，我们的生活就会更加美好。

32、当自己的消费权受侵害时，你怎样保护自己的合法权益?

答：当我们作为消费者的权利受到侵害时，要运用法律维护自己作为消费者的权利。维护自己作为消费者的权利的方法和途径有：①与经营者协商和解;②向当地消费者协会投诉;③向当地工商部门申请维权;④向人民法院起诉;⑤寻求媒体支持等。 33、做为中学生怎样才能进一步增强自己的责任意识?

答：a.做生活的有心人，对人对不漠然 。b. 做一个执著的人，任凭风吹雨打，都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责 。c. 做一个尽职尽责的人，在平凡岗位上做出不平凡的成绩。

34、为什么未成年人健康成长须要国家法律的特定维护?

答：作为未成年人，我们处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱，自身合法权利受到不法侵害是往往还意识不到，需要国家、法律的特殊保护。

35、依照继承法，遗产分配原则就是什么?

答：依照继承法，遗产分配原则主要包括： 1.一般情况下，应当均等分配。2.特殊情况，继承人协商同意的，也可以不均等分配。对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时应当予以照顾 ;对被继承人尽了主要抚养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时可以多分 ;有抚养能力和抚养条件的继承人，不尽抚养义务的，分配遗产时应当不分或少分 。 四、推论表明题(8分后)

37、关爱社会，对社会负责做好自己的事就行了。

请问：这种观点错误。理由就是：①对社会负责管理，每个人首先必须搞好自己的事情 。我们都就是社会的一份子，对自己负责管理本身就是对社会负责管理。②对社会负责管理，就要高度关注社会公共事务，积极主动出席社会公益活动。③对社会负责管理，仅靠个人的力量就是比较的，须要社会中每个人各尽其责、共同协作，所以必须从小培育合作意识 。

五、分析说明题(12分)

材料：小强就是个乐于助人的不好学生，不管就是男同学还是女同学，只要存有问题，他都就是一视同仁，冷静精细地答疑。后来无人知晓就是谁造谣生事，说道小明特别“关照”小红。小强为了防止不必要的麻烦，从此再也不和女同学相处了。

阅读上述材料，思考下列问题：小强的这种处理方法可取吗?小强今后应怎么办?请你帮他出谋划策。

请问:(1)小强的处置方法就是不可行的。因为：①与异性同学相处，这就是我们生活的一部分。男女生之间通过正常相处，可以创建天真的异性友谊，多样我们的生活。②男女生常在一起自学、活动，通过相处彼此介绍、熟识，神秘感就可以随之消失，有助于心理健康。③男女生在思维、性格等方面都有著各自的优势，男女生相处可以取长补短，推动自我完善 。④男女生之间的亲善相处，往往可以唤起内在的积极性和创造性，提升自学和活动的效率 。(2):小强应先反省一下自己在与小红相处时与否过分亲近、随便，努力做到：在男女生相处中，我们必须讲究相处的艺术，遵从相处的规则，相互尊重，相互理解。①男女生在相处时既应当活泼开朗，热情大方，又必须维持适度距离，无法过分亲近 、随便。②人们都期望能够获得他人的认同，在男女生的相处中，认同尤其关键。 认同异性同学 ，就可以获得异性的认同。③同学相处必须维持善良的友谊，与异性同学相处态度必须自然大方 ，故作姿态往往使人深感不耐烦，过分害羞又可以引致相处障碍。