2020年部编人教版六年级语文上册第一次月考试题及答案(汇总)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音,写词语。(10分)
tái xiǎn zhàng peng lóu tī liè fèng
zuĭ chún gān zhe xiù tŏng cǎo píng
二、比一比,再组词。(10分)
瞻(_______) 期(_______) 裁(_______) 浇(_______)畦(_______) 檐(_______) 旗(_______) 栽(_______) 绕(_______)蛙(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
大 吃 一(________) 飞(_____)走(_____) 狂风(_____)号 千(____)万(____) 乌 云(________)布 (_____)盆大雨 世世(_____)(____) (_____)天(_____)地 泛指鸟类和兽类动物。(________) 2.形容声音巨大和响亮。(________) 3形容非常确实,不容置疑。(_________)
4.形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊。(________)
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四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只有……才…… 不但……还…… 即使……也…… 之所以……是因为……
1.海水(________)呈蓝色,(________)它反射了天空的颜色所致吗? 2.很多问题你(________)要知其然,(________)要知其所以然。 3.(________)处处留心生活,(________)能发现生活中的秘密。 4.(________)你不想当个科学家,(________)要注意观察生活,多多思考,增长知识。
五、按要求写句子。(15分)
没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。
缩句:_______________________________________________________ 2.他对我说道:“曹先生的书,现在只收你一块钱本钱,我那本是送你的。” (改为转述句)______________________________________________ 3.改革开放给中国带来了巨大的变化。(改为夸张句)
____________________________________________________________ 4.老人脸上有很多皱纹。(改为比喻句)
_______________________________________________________ 5.不亲身体验,怎么能获得真实的感受不是很清楚吗?(修改病句) _______________________________________________________ 6.仿写句子。
理想是一块璞玉,需要你去打磨、雕琢。
理想是一粒种子,____________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送
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一位外国元首的。这时,周陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲.......切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的!”突然,有人喊了起(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总来。显然是由于激动,声音有些发颤.理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把淋病了,为撑起了雨伞。周轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为撑起了雨伞,并恳求道:“,您就挡挡雨吧!”周转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作(zhuóo)急,忙递上一条毛巾:“,您擦把脸吧!”周接人员又心疼,又着 zhá.过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。” 1.在括号里正确的读音上面打“√”。 2.照样子,写词语。
雷声隆隆: 彬彬有礼: 3.把句子改写成带有“说”的句式。
周转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么? ______________________
5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处? ______________________
6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用? ______________________ 1.chàn zháo
2.风尘仆仆 小心翼翼 彬彬有礼 津津有味
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3.周转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
4.强调“负过伤”,说明周右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周对人民群众的礼遇与尊重。
5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。
6.“群众也在淋雨”是周恩来说的话。用他的话作为文章题目,表现了周时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。
七、习作。(20分)
同学们,紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中,你一定发现了班中有许多新鲜事吧,不妨挑一两件写一写,要突出新鲜。字数不限。
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参:
一
苔藓 帐篷 楼梯 裂缝 嘴唇 甘蔗 袖筒 草坪 二
瞻望 日期 剪裁 浇水 菜畦 屋檐 红旗 栽树 围绕 青蛙 三
惊 禽 兽 怒 真 确 密 倾 代 代 震 动 飞禽走兽 震天动地 千真万确 大吃一惊 四
1.之所以 是因为 2.不但 还 3.只有 才 4.即使 也 五
1、没有太阳就没有世界。 2、他对我说道,曹先生的书,现在只收我一块钱本钱,他那本是送我的。 3、如:改革开放给中国带来了翻天覆地的变化。 4、如:老人脸上很多的皱纹像树干上面的裂痕。 5、不亲身体验,怎么能获得真实的感受? 6、需要你去种植、耕耘。 六
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