初二语文 (2)
初二语文第二次诊断性检测试题
一、积累与运用
1、请用楷体抄写下面文字,要求工整、规范。
我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。 2、给下列加点的字注音。
①诘.问( ) ②焦灼.( ) ③寒噤.
( ) ④琐屑.( ) ⑤颓.唐( ) ⑥拂.晓( ) 3、根据拼音写出汉字。
①狼jí( ) ②震sǒng( ) ③愧zuî( )④取dì( ) ⑤zāng( )物 ⑥张皇失cuî( )4、根据语境,在横线上填上恰当的词语。
关爱,让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度, 了灵魂海拔的高度, 了幸福人生的广度。(a、扩展 b、增加 c、提升)5、在原句上修改下列病句。
(1)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 (2)中学生要多参加有意义的一些活动,充实自己的生活。 6、读材料,回答问题。
目前,食品安全已成为百姓最关心的话题。据统计,食品小作坊约占食品生产企业总数的70%~80%,大部分小作坊卫生条件差,生产设备简陋,无相应检验设施,对所生产的食品难以从根本上保证卫生和安全。我国每年食物中毒报告例数约为2万~4万人,专家估计这个数字尚不到实际发生数的1/10。
(1)你认为怎样做才能尽量避免不安全食品的侵害?
(2)请你提出一条解决食品安全问题的建议。
7、默写。
(1) ,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》)
1
(2) ,天涯若比邻。 (《送杜少府之任蜀州》) (3)念天地之悠悠, 。(《登幽州台歌》) (4) ,欲上青天览明月。 (《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (5) ,猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 。《答谢中
中书》 二、文言文阅读
(一)8、解释下列加点的词语。
(1)念无与为乐者 .
(2)属引凄异 .(3)夕日欲颓 .(4)林寒涧肃 .(5)沿溯阻绝 .(6)素湍绿潭 ..9、用现代汉语翻译下面句子。 (1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(4)但少闲人如吾两人者耳
(二)阅读下面文言文,做题。
东施效颦
西施病心①而颦其里②,其里③之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。(选自《庄子·天运》)
【注释】①病心:心口疼。②颦:皱眉。③里:乡里。 10、解释加点的词语。 (1)其里之丑人见而美之 .(2)挈妻子而去之走 .11、用现代汉语写出下列句子的意思。
彼知颦美,而不知颦之所以美。
2
12、这个故事说明了一个什么道理?
三、现代文阅读
(一)阅读下面文字,做题。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪①。
◆第一次流泪,是悲哀。 作者怀着沉重的心情,从北京赶到徐州跟父亲一起奔丧,见到那“满院狼藉的东西”,触目伤怀,才不禁潸然泪下。 丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥贴;颇踌躇了一会。终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:\"不要紧,他们去不好!\"
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。
我说道:\"爸爸,你走吧。\"他往车外看了看说:\"我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。\"我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了,我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:\"我走了,到那边来信!\"我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:\"进去吧,里边没人。\"等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了②。
◆第二次流泪,是
3
近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:\"我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。\"我读到此处,在晶莹的泪光中③,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!
◆第三次落泪,是伤心。以在晶莹的泪光中再现的父亲的“背影”结篇,与开头呼应,表达了作者对年迈的父亲无限思念,凄切动人。
(《背影》) 1、“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾?谈谈你的看法。
________________________ __ 2、“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”和“我便进来坐下,我的眼泪又来了”,请你说说两次流泪的原因是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,而“我”带的是父亲为“我”所订做的“皮大衣”,你认为这样写有什么作用?
____________________________________________________________________________________________________________ ___ 4、文中写到了“我”的三次流泪,其实这三次流泪的含义有所不同,老师为①③处加了批注,请仿照①③处的写法,在②处也加上恰当的批注。
第二次流泪,是 ________________________________________________________________ 5、生活中,你有过为父亲而流泪的经历吗?认真阅读下面文段,在空白处补写一个恰当的句子。
“为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨。让这泪化作 _______________________________________________________ (二)阅读下面文字,做题。
我生命中的那簇野菊花
4
①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有时候蜕变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。
②我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树、捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我的额头,“这么烫,又发烧了。”他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶,晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄近路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岩大约1米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。
⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽
5
放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
1、读第⑤段中两处对野菊花进行描写的划线句,请从中找出表明野菊花特点的词语。
________________________________________________________________ _ 2、第⑥段中写道,“破天荒头一回吃药没有让父母催促”,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。_______________________________________________________________ ___ 3、从全文看,我能够“幸存下来”并“健康地长大”的因素有哪些?
_________________________________________________________ _________________________________________________________ 4、本文有不少精彩的语句,请将文中画“_____”线的A 、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析。
答:A: B: 5、在你的生命中,一定也有这样的“野菊花”给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“野菊花”,将她和她给你的感悟一起写在下面。
__________________________________________________________
四、作文
按要求作文:以《我从来没有这样________》为题,写一篇文章。 提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶„„请选择你感受最深的一件事写出来。
①要求:除诗歌外文体不限,600字左右。 ②卷面书写要规范、整洁。
6
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容