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中班健康活动教案：洗洗小毛巾教案(附教学反思)
来源：锐游网
中班健康活动教案：洗洗小毛巾教案
一、教学目标
1. 2. 3. 4.
学习正确洗手和洗脸的方法； 培养孩子良好的个人卫生习惯； 增强孩子的自我保护意识；
培养孩子合作精神，互助意识及团队协作能力。
二、教学内容 1. 活动过程
1.
老师先介绍洗手和洗脸的正确方法，示范洗手和洗脸的动
作，并讲解注意事项。
2.
再引导孩子一起模仿老师的动作，练习洗手和洗脸。老师
会观察孩子洗手和洗脸的动作是否正确，并及时指导、纠正。
3.
将干净的小毛巾分给几组孩子，让孩子们分别用过后，再
洗净。
4.
最后，老师带领孩子们一起清点使用过的小毛巾以及清理
使用过的水盆。
2. 老师的话
1.
在讲解洗手和洗脸的方法时，语言一定要简单易懂，让孩
子们明白正确的方式和意义。
2.
在练习洗手和洗脸的过程中，不仅要观察孩子们的动作是
否正确，也要不断提醒，督促孩子们注意个人卫生。
3.
以合作为核心，让孩子们一起去完成洗小毛巾的任务，培
养孩子团队协作的能力。
4.
在清点使用过的小毛巾时，老师可以鼓励孩子们讲述他们
在操作过程中的体会，检查过程中的不足之处并互相学习。
三、教学反思
本次活动的目标和流程设计合理，孩子们通过亲手动手洗小毛巾的方法感受到身体卫生的重要性，同时培养了他们的协作精神。孩子们在体验活动中也能够逐步理解生命的重要性，从而形成良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
在教学过程中，需要注意的是：语言的表达清晰明了，不仅让孩子们听懂，还要让孩子们理解。同时另外一个重要的点就是引导孩子们理解以及了解“卫生是我们的生命保障”，使得孩子们在这场亲身动手的活动过程中真正受教于利益长久。
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