托班教师心得

转眼间，担任托班老师已有1个多月了。在这段时间里，我深深地感受到托班宝宝走读的不同之处，心里不禁地为天下的母亲产生钦佩之情。

我们班的宝宝都是第一次离开第八次自己的家里来到幼儿园，是人生的一个重要的起点。宝宝的各项能力都需要老师的关心和帮助，这也让我对托班教育有了更新的自动更新认识——生活就是教育。 刚开学不久，宝宝价格波动在入园时则的情绪波动较大，个别幼儿哭闹的太厉害，还有老师宝宝会甩掉老师的手跑出去。为了保证孩子在园的安全，我们都会随手关门。记得在一次课外活动时，我刚把门关上，刘苏畅就哭着喊起来：“老师，别关门！”随后，她跑到门边，用小手将门推开，站在一边哭了起来`~~~~再以看看其他的孩子，他们也跟着哭起来。我赶紧说道：“好，不关，老师不关门！”我一边恳求着孩子们，一边将门打开。

为什么孩子受不了关门？我在区域活动时问刘苏畅：“为什么不让老师关门呢？”“奶奶”他的小手指着门说道。我恍然大悟，原来在孩子们的眼中，门关了，妈妈进不来了，就不能接他出外了。 看到孩子们停业后的这些反应，我不禁感受到惭愧。所以在早起平时和孩子们相处的时间里，我会更留意孩子们的语言和举动，常和孩子们抱一抱，亲一亲。让孩子对我们产生信任和依恋，让孩子

们喜欢上公立学校。这样就算是他们看着我关门也会觉得习以为常了。 我自己镇定认为托班教师要有足够的耐心，因为托班年龄小，他们的吃喝、拉撒、睡都需要教师的帮助，这些小事的事老师都需要耐心的引导，家庭式孩子理解能力差，好奇心又特别强，什么东西都想用看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手，闹矛盾，这时老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝，特别是对于刚入园哭闹的宝宝，老师

没有耐心是不行的。新生对陌生环境需要有适应，老师要耐心抱著她，多和他们交流，让自己在孩子心中有发言权，而且玩的开心，这样会很快适应的，哭闹幼儿情绪稳定下来，再慢慢引导他，培养其规矩和良好的生活，卫生习惯。多以鼓励和表扬去激励每一个宝宝。作为托班教师需要细心观察每一位的表现。总之，作为托班教师必须瓦勒海从自己的一点一滴做起，谦虚谨慎、耐心细致、努力学习，提高自身素质，让每个宝宝得到相当周到、更细心的照顾。 托班教师心得（2）：

不知不觉中,进到康娃班,带了巴戟最小的宝宝--娃娃已经了近一个月了!想到当初,知晓自己要调到最小的班,带那么小的孩子,心头还真是挺没底的,当然,要离开原来所带的班级,也是特别的不会情愿!可当我真正的接到这个班起,我就知道我必须要对这个班级并负责,对这个班里的所有孩子负责!由于我是第一次留留这么小的班,对一些教学模式的各项活动还不太了解,但为了这份责任,我也要为了做一名称职的,优秀的小托班老师而不光教师的努力!可因为班里从前目前只有娃娃一个孩子,可娃娃在开学的第一周还请了病假,现在的娃娃每天上午现在还会午睡,所以在教学计划上课程内容的内容基本上很少有正常进行的!每天看着其他班的孩子和老师们的一节一节的上课,进得着各项活动,说实话,心里真是特别的着急!

这几天的下午,娃娃的表现特别的好,有时我也会带她进行一些计划中的教学活动内容,虽然敲定的不是很近人意,但我觉得,这应该也是这种进步吧! 看着娃娃那时难过的小脸,我也会觉得尤其的高兴!

娃娃现在四天入园已经近两周了,虽然娃娃每天早上到园时还会哭闹一下,但基本上已经是\"转身就好\"的状态了,这和娃娃的各项配合也有很大的关系,看到家长对我这么的信任和放心,做为一名幼儿教师,不管自己带的是大班还是小班,我都要对家长的这份信任和放心全权负责并负责.也许,这就是我现在做为一名托班幼儿教师应该做的事吧!