论文参考模板-问卷调查类

论⽂参考模板（问卷调研类）模板A 多问题问卷型

模板选择说明：本模板适⽤于在问卷设计中将对研究对象划分为若⼲个⼦问题，每个⼦问题通过⼀系列的问题设置进⾏考察，并且每个⼦问题之间具有⼀定的独⽴性。合理的问卷设计与⼀定数量的样本，是使⽤此论⽂模板的基础。1 导论

1.1问题的提出（或研究背景）

——提出该问题的背景，交代为何选这个题⽬进⾏研究；

——这⾥要回答你为什么研究这个问题，在什么样的背景下发现这个问题，这个问题具有怎样的现实意义或重要性。

——对于本模板⽽⾔，这部分重点在于简要地介绍研究背景，从中导出研究问题的现实意义所在。部分有能⼒的同学可以进⾏理论意义的思考。1.2⽂献综述

——围绕论⽂的选题查阅⽂献看有哪些相关的研究，注意⽂献的选择⼀定要和本论⽂的选题具有相关性，可以通过分类的⽅式来写。⽂献综述不是堆砌观点，⽽是要组织化，不要对别⼈的观点从头到尾的引⽤，⽽是要引⽤那些最有影响或者精辟的话；把复杂的概念要⽤⾃⼰的话复述出来，向别⼈展⽰你确实吃透了这些材料。在本模板中，同学们可以根据个⼈能⼒，在有条件的情况下，对研究⽅法进⾏综述。这点不做硬性要求。1.2.1关于XXXX⽅⾯的研究

——张三（2009）以XX（研究对象）为例，针对什么问题展开了研究，采⽤了什么⽅法，得到了什么结论；李四（2010）以XX（研究对象）为例，围绕什么问题，采⽤了什么⽅法，得到了什么结论；王五（2011）……。1.2.2关于XXXX⽅⾯的研究

——赵六（2008）……；孙七（2010）……；1.2.3关于XXXX⽅⾯的研究——（下同）1.2.4⽂献评述

——指出现有研究取得的主要成绩，得到的主要结论；同时也指出现有研究在哪些⽅⾯⽐较薄弱，或现有研究的主要特点，然后过渡到你为何做这⽅⾯的研究，你的研究可以针对薄弱环节做哪些改进性的⼯作，你的研究特点。1.3研究⽬的和内容

——论⽂的研究包括哪些基本内容（明确界定研究内容，可以将研究内容细化为2-3个⼩问题，或明确地提出⼀个问题）；内容的安排有什么样的逻辑关系；论⽂的框架结构图（参见附录图1）。——通过这些研究要达到什么样的⽬的：简要归纳即可。1.4研究⽅法和数据来源

——本模板中，通常采取描述性统计分析的研究⽅法，不能有能⼒的同学可

以在此基础上进⾏简单的相关系数分析、⽅差分析或列联分析。关于描述性统计分析的具体做法，请参考相关课程内容。——数据来源⼀种是来⾃⾃⼰参与或组织调研形成的⼀⼿数据；另⼀种是使⽤他⼈调研的⼆⼿数据。对于第⼀种情况，这⾥简要介绍数据来源即可，后⽂的“调查实施与样本特征描述”部分要详细阐述。对第⼆种情况，必须明确标注数据的详细来源，并要声明已获得数据拥有⼈对数据使⽤的认可。否则论⽂原则上不予通过。切记！2.XXXXXX概述

——对研究内容或调研地基本情况等背景资料进⾏简要介绍。例如做社会主义新农村建设满意度调查时，可以在简要介绍调查

地社会主义新农村建设的主要措施、实施情况及评价等。这部分通常是对⼆⼿资料的梳理，因此注意语⾔⽂字的调整。3.调查实施与样本特征3.1调查实施3.1.1问卷设计

——这部分对本模板极为重要，是本模板研究的基础。对于重点研究内容要通过⼀些列不同层次和不同⾓度的问题进⾏考察。——如果采⽤⼆⼿数据的话，这⾥需要对所⽤问卷的核⼼问题进⾏描述。3.1.2预调查——在问卷完成的基础上如何进⾏预调查，并以此为依据对问卷进⾏调整。

——这⾥需要对预调查的情况以问卷调整进⾏描述。不过受各种条件，很多问卷在设计好⽆法进⾏预调查，在这样的情况下预调查可以省略。3.1.3正式调查的实施

——这⾥需要对调查对象（包括调查群体的界定）、抽样⽅法、调查实施过程及问卷回收情况进⾏描述。3.2样本特征描述

——这⾥以样本总体数据为基础，对样本数据的基本特征进⾏描述。3.2.1被调查者的个⼈属性（或被调查农户的家庭基本经营情况）3.2.2与研究相关的其他问题的统计

——通常是对⼀些背景性信息的综合，反应样本的代表性。4.对问题⼀的描述性统计分析5.对问题⼆的描述性统计分析6.对问题三的描述性统计分析

——第4章到第6章请参照教师课堂讲授。通常⾸先作为章节引⾔，要简要介绍本⽂如何将某⼀问题细化，通过问题的细化具体要考察什么；其次，每⼀个细化后问题作为⼀节，以调研数据为基础进⾏描述性统计分析；最后，要有⼀个⼩结，对本章研究进⾏概括，特别要指出重要结论及相关涵义。7.结论和建议

——章节题⽬⾃⼰拟定，主要内容为通过上述分析得到的启⽰和建议。7.1 主要结论

——列出研究得出的三到五点结论。7.2 建议

——是从案例本⾝抽象出来的深层次的理论经验和科学规律，可以说是“透过现象看本质”。从多⽅⾯提出启⽰，同时提出具体的对策建议。

——注意对策建议⼀点要针对之前案例分析中所反映出来的问题，不能毫不相关，应有较强的针对性。7.3 研究不⾜和展望

——对全⽂的研究进⾏简要回顾，指出研究的不⾜之处，指出今后值得继续研究和关注的问题。附录：

——问卷作为附录，附在正⽂后⾯。如何是和他⼈共⽤⼀套问卷，只需将论⽂中涉及的部分问卷内容列在附录中即可。如果论⽂有多套问卷，必须将中⽂涉及的问卷都列在附录中。

——之外，预调研情况的描述、部分典型案例的访谈记录也可作为附录。参考⽂献

——学校硕⼠学位论⽂要求致谢

——是对在论⽂完成过程中给予你帮助和⽀持的⼈的感谢，以及你个⼈在学习过程中的感受。切忌抄袭！！论⽂参考模板（问卷调研类）模板A 群体差异问卷型

模板选择说明：在问卷抽样过程中，被调查者或农户依据个⼈属性或地域可以明确地划分为⼏个不同的群体，且各群体之间存在着⼀定可预见的差异性。在原有问卷的基础上，对样本进⾏进⼀步的群体细分，是使⽤论⽂模板的关键。1 导论

1.4问题的提出（或研究背景）

——提出该问题的背景，交代为何选这个题⽬进⾏研究；

——这⾥要回答你为什么研究这个问题，在什么样的背景下发现这个问题，这个问题具有怎样的现实意义或重要性。

——对于本模板⽽⾔，这部分重点在于简要地介绍研究背景，从中导出研究问题的现实意义所在。部分有能⼒的同学可以进⾏理论意义的思考。1.5⽂献综述

——围绕论⽂的选题查阅⽂献看有哪些相关的研究，注意⽂献的选择⼀定要和本论⽂的选题具有相关性，可以通过分类的⽅式来写。⽂献综述不是堆砌观点，⽽是要组织化，不要对别⼈的观点从头到尾的引⽤，⽽是要引⽤那些最有影响或者精辟的话；把复杂的概念要⽤⾃⼰的话复述出来，向别⼈展⽰你确实吃透了这些材料。在本模板中，同学们可以根据个⼈能⼒，在有条件的情况下，对研究⽅法进⾏综述。这点不做硬性要求。1.2.1关于XXXX⽅⾯的研究

——张三（2009）以XX（研究对象）为例，针对什么问题展开了研究，采⽤了什么⽅法，得到了什么结论；李四（2010）以XX（研究对象）为例，围绕什么问题，采⽤了什么⽅法，得到了什么结论；王五（2011）……。1.2.2关于XXXX⽅⾯的研究

——赵六（2008）……；孙七（2010）……；1.2.3关于XXXX⽅⾯的研究——（下同）1.2.4⽂献评述

——指出现有研究取得的主要成绩，得到的主要结论；同时也指出现有研究在哪些⽅⾯⽐较薄弱，或现有研究的主要特点，然后过渡到你为何做这⽅⾯的研究，你的研究可以针对薄弱环节做哪些改进性的⼯作，你的研究特点。1.6研究⽬的和内容

——论⽂的研究包括哪些基本内容（明确界定研究内容，可以将研究内容细化为2-3个⼩问题，或明确地提出⼀个问题）；内容的安排有什么样的逻辑关系；论⽂的框架结构图（参见附录图1）。——通过这些研究要达到什么样的⽬的：简要归纳即可。1.4研究⽅法和数据来源

——本模板中，通常采取描述性统计分析的研究⽅法，不能有能⼒的同学可以在此基础上进⾏简单的相关系数分析、⽅差分析或列联分析。关于描述性统计分析的具体做法，请参考相关课程内容。

——数据来源⼀种是来⾃⾃⼰参与或组织调研形成的⼀⼿数据；另⼀种是使⽤他⼈调研的⼆⼿数据。对于第⼀种情况，这⾥简要介绍数据来源即可，后⽂的“调查实施与样本特征描述”部分要详细阐述。对第⼆种情况，必须明确标注数据的详细来源，并要声明已获得数据拥有⼈对数据使⽤的认可。否则论⽂原则上不予通过。切记！2.XXXXXX概述

——对研究内容或调研地基本情况等背景资料进⾏简要介绍。例如做社会主义新农村建设满意度调查时，可以在简要介绍调查地社会主义新农村建设的主要措施、实施情况及评价等。这部分通常是对⼆⼿资料的梳理，因此注意语⾔⽂字的调整。3.调查实施与样本特征3.1调查实施3.1.1问卷设计

——这部分对本模板极为重要，是本模板研究的基础。对于重点研究内容要通过⼀些列不同层次和不同⾓度的问题进⾏考察。——如果采⽤⼆⼿数据的话，这⾥需要对所⽤问卷的核⼼问题进⾏描述。3.1.2预调查——在问卷完成的基础上如何进⾏预调查，并以此为依据对问卷进⾏调整。

——这⾥需要对预调查的情况以问卷调整进⾏描述。不过受各种条件，很多问卷在设计好⽆法进⾏预调查，在这样的情况下预调查可以省略。3.1.3正式调查的实施

——这⾥需要对调查对象（包括调查群体的界定）、抽样⽅法、调查实施过程及问卷回收情况进⾏描述。3.2样本特征描述

——这⾥以样本总体数据为基础，对样本数据的基本特征进⾏描述。3.2.1被调查者的个⼈属性（或被调查农户的家庭基本经营情况）3.2.2与研究相关的其他问题的统计

——通常是对⼀些背景性信息的综合，反应样本的代表性。4.对研究问题的总体描述性分析

——第4章请参照教师课堂讲授。通常⾸先作为章节引⾔，要简要介绍本⽂如何考察某⼀问题；其次，以调研数据为基础对有效样本进⾏整体描述；最后，⼩结概括本章，要指出重要结论及相关涵义。5.对不同群体的描述性统计分析及⽐较

——第5章除引⾔和⼩结外的每⼀节，其分析⽅法与第4章相同。引⾔要对群体划分及样本分布情况进⾏描述；⼩结要对不同群体间的共性及差异性进⾏描述。这⾥是⼀个例⼦：

A软件公司从职能来看，主要分为三⼤类，分别是：技术、销售、职能部门（包含财务、商务、⾏政等部门）；下⽂将对各个职能部门应⽤CRM系统情况进⾏分析。

5.1技术部门员⼯CRM系统应⽤情况及内部调查分析5.2销售部门员⼯CRM系统应⽤情况及内部调查分析5.3职能部门员⼯CRM系统应⽤情况及内部调查分析

5.4不同部门员⼯CRM系统应⽤情况及内部调查分析的差异分析6.结论和建议

——章节题⽬⾃⼰拟定，主要内容为通过上述分析得到的启⽰和建议。6.1 主要结论

——列出研究得出的三到五点结论。6.2 建议

——是从案例本⾝抽象出来的深层次的理论经验和科学规律，可以说是“透过现象看本质”。从多⽅⾯提出启⽰，同时提出具体的对策建议。

——注意对策建议⼀点要针对之前案例分析中所反映出来的问题，不能毫不相关，应有较强的针对性。

6.3 研究不⾜和展望

——对全⽂的研究进⾏简要回顾，指出研究的不⾜之处，指出今后值得继续研究和关注的问题。附录：

——问卷作为附录，附在正⽂后⾯。如何是和他⼈共⽤⼀套问卷，只需将论⽂中涉及的部分问卷内容列在附录中即可。如果论⽂有多套问卷，必须将中⽂涉及的问卷都列在附录中。

——此外，预调研情况的描述、部分典型案例的访谈记录也可作为附录。参考⽂献

——学校硕⼠学位论⽂要求致谢

——是对在论⽂完成过程中给予你帮助和⽀持的⼈的感谢，以及你个⼈在学习过程中的感受。切忌抄袭！！农业推⼴专业学位硕⼠论⽂模板附录中⽂摘要

论⽂摘要通常包括三个层次：

为什么研究这个问题，通常⽤⼀两句话概括论⽂中的研究背景。

研究什么问题，⽤什么样的⼿法去研究

在基于问卷调查（⼤样本）的论⽂中，研究内容必须要明确。例如“A软件公司内部员⼯使⽤CRM系统的现状及满意度”、“农户⼟地流转意愿影响因素研究—基于⿊龙江省⼤庆市的问卷调查”、““三⽀⼀扶”计划的实施效果及制约因素研究——以佳⽊斯市为例”等。

学位论⽂写作过程中，需要结合⼯作实际情况或已具备的调研条件等，在认真征求导师的建议后，对⽂章研究内容进⾏细化界定。问卷调查类的论⽂，通常采取描述性统计分析这⼀研究⼿法。如果想进⼀步深⼊研究的话，在描述性统计分析的基础上，可以增加简单的相关系数测算和列联分析等。对于较为复杂的计量分析，这⾥不提供模板，建议在导师的指导下完成。切记计量分析不等于数据套⽤模型，需要有科学的理论和⽅法⽀撑。

对论⽂主要研究结论进⾏总结，这不等于把结论部分直接粘贴复制。要依据⼀定的逻辑有层次地梳理出论⽂主要结论，并从主要结论出发有的放⽮地提出建议（或涵义）。要记住：建议不等于许多既有建议的总结与罗列，要与⾃⼰的研究结论相结合。在次类研究中部分结论是不可预见的，因此在开题报告中不能草草提出建议。

关键词：3-5个。关键词不是对论⽂题⽬的简单分解，是为他们搜索你研究成果提供最直接、最易查询的要点，能够反映研究对象的特点。本模板研究⼿法没有特殊性，关键词中可以不含研究⽅法。如果在导师指导下做计量分析，通常要在关键词中提供模型相关信息。AbstractKeywords:⽬录图表⽬录范例1

1.XXXXXXX

2.XXXXXXX 如何利⽤优势把握机会？XXXXXXXXX

如何克服劣势把握机会？XXXXXXXXX威胁（Threats）1.XXXXXXX2.XXXXXXXS＋T策略选择

如何利⽤优势应对挑战？XXXXXXXXXW＋T策略选择

如何避免劣势应对挑战？XXXXXXXXX

资料来源：笔者根据调查整理制作

表X-X 销售部门CRM基本模块认可及使⽤分布功能最认可的模块认为最需要调整的模块使⽤频率最⾼的模块

使⽤频率最低的模块

客户管理18 17 12 3 联系⼈管理 4 3 6 5 销售机会管理22 8 23 0 活动管理0 11 0 26 其他 2 5 1 0 资料来源：笔者根据调查整理制作范例3

表X-X 关于XXXX问题的梳理

研究者评价对象调查⽅式提问⽅式评价结果薛达元等（2000）

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX杨开忠（2002）

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX曹辉等（2003）

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX曹宴朋等（2003）

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX

黄丽雅（2005）

XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXX

图1 本⽂研究思路

请参见艾尔.巴⽐《社会学研究⽅法》中的研究框架图表X-X XX的特点、成因及对策犯罪分类犯罪特征犯罪成因防治对策暴⼒胁迫型财产罪犯罪主体年龄⼩、受教育程度低

对⾏为缺乏正确的认识，极易其外界因素的影响

缺少正常的家庭教育，缺乏安全感，情感也⽐较脆弱加强教育⽆职业或⽆固定职业

收⽀不平衡，⽆法满⾜欲求加强教育加强社会保障犯罪⼿段暴⼒化性格上的畸形和叛逆做事胆⼤妄为、不计后果加强法制宣传

犯罪盲⽬、随机性强社会圈⼦⼩缺乏判断能⼒团伙作案江湖义⽓⼈多势众⼼理加强对农民⼯聚集区的管理侵犯性权利

犯罪精⼒旺盛，⽣理机能的发育⽇趋成熟

对性的认识滞后于性机能的发育对性的渴求和好奇

普及性知识，推⼴性健康教育

性压抑和精神⽣活极度空虚

⽂化素养的缺失、法制观念的淡薄业余精神⽣活的匮乏和空虚培养社区⽂化，解决住房问题

易冲动、⾃控⼒较差

成长过程中长期的放任⾃流，缺乏必要的管教

⼼理上扭曲，发泄苦闷加⼤公共⽂化服务，营造良好社会氛围外来务⼯，居⽆定所，且⽆固定职业

对城市⽆归属感，缺乏道德约束加强流动⼈⼝管理窃取骗取型财产罪多⾃⼒救济型犯罪法律知识很少

烦琐的程序，公⼒救济成本⾼培养维权意识、加⼤法律援助、完善法律制度累犯、惯犯现象严重就业情况不稳定难以再次融⼊社会社会圈狭窄

从司法实践的⾓度可实

⾏宽严相济的刑事法律意识淡薄年纪较⼩，很多⼈没有接受完整的教育，在学校学到的法律知识很少加强法制教育⼼理失衡、虚荣⼼强待遇不平等，寻求补偿拜⾦主义的影响强化社会保障体系完善

保障⽴法

资料来源：笔者根据研究结果整理制作

这个形式的表格往往适⽤于论⽂最后⼀章中对主要结论的汇总与归纳，或者案例研究中对多个案例分析结论的⽐较与分析。