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人教版五年级英语上册unit 4

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unit4 what can you do

( )1. David can cook the meals ,__________Nancy can’t . A. or B. and C. but

( )2. -----What can you_______ ? ----I can play sports . A. have B. do C. make

( )3. -----No problem . Let me_______you . -----Thank you .

A. to help B. helping C. help

1. 听懂、会说并能在日常生活中运用本课中所学的基本单词。 2. 听懂、会说表询问的句子\" what can you do ?\" 3. 能听懂、会说并能恰当使用表示可以做某事的回答。

1.swim 游泳

【动词-ing形式】swimming 【短语】go swimming 去游泳 【联想】sea 大海

【例句】I often swim in summer .我经常在夏天游泳。 2.speak English 说英语 【联想】speak Chinese 说汉语

【例句】We sometimes speak English after class . 我们有时在课后说英语。

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3.play basketball 打篮球 【联想】play football 踢足球

【例句】We all like to play basketball . 我们都喜欢打篮球。 4.ping-pong 乒乓球 【同义词】table tennis

【短语】play ping-pong 打乒乓球 【联想】tennis 网球

【例句】She is a good ping-pong player . 她是一名优秀的乒乓球运动员。 6.sing v. (动词)唱,唱歌

【发音】字母组合ing在sing中发/i/音 7. Song n (名词) 歌曲

【短语】Sing English songs 唱英文歌曲 8. Kung fu n. 功夫,武术 【短语】do kung fu 练武术 9.draw v. 画

【发音】字母组合aw在dance中发音 【短语】draw cartoons 画漫画 10. many adj. 许多 【形近词】any任何的 【联想】much许多

【综合运用】There are many students in the classroom.在教室里有许多学生。 11.problem.n 问题:Z

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【发音】字母o在problem中发音 【短语】no problem没问题 12.wonderful.adj极好的,了不起的

【对应短语】wonderful experience 很棒的经历 13. send v. 邮寄,发送.

【发音】字母en在help 中发/en/音 【第三人称单数】sends 14.anything adj任何的,任一的 【对应短语】anything else其他的什么 15.next.adj下一个的,紧接着的 【对应短语】next one 下一个 16.email. n电子邮件

【对应短语】send email 发邮件 二、基本句型

1. speak 强调单方的“说”或“讲”,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用 speak to [with] sb (about sth)。

如: Please speak more slowly. 请说慢一点。

2. talk 强调双方“交谈”,一般用作不及物动词,表示“同某人谈论(某事)”,可用 talk to [with] sb (about sth)。

如: He was talking to [with] a friend. 他在同一位朋友谈话。 What are they talking about? 他们在谈论什么?

3. say 强调说话内容,一般用作及物动词。表示“对某人说”,可用 say to sb。如:

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Did you say anything (to him)? 你(对他)说了些什么?

4. tell 表示“告诉”,可接双宾语,双宾语易位时用介词 to 引出间接宾语。如: I told him my name. 我把名字告诉了他。

He told his parents the good news. / He told the good news to his parents. 他把这个好消息告诉了他父母。

注:还可接不定式的复合结构作宾语。如:

Tell her to come at once. 叫她马上来。

He told the children not to play in the street. 他叫孩子们不要在街上玩。 另外,有时与介词 from 连用表示“区分”“辨别”等。如: I cannot tell which is which. 我分不清哪个是哪个。

Can you tell true friends from false friends? 你能分清真假朋友吗?

( )1. I can’t do________ kung fu.

A. some B. some a C. any 【答案】C

【解析】句意:我不会练功夫。这句话是否定句,some一般用在肯定句中,因此这句话要把some变为any,any用在否定句中,故选C。 ( )2. -----Can you make a robot for me ? -----_________.

A. Yes , I can B. No , you can’t C. Yes ,we are 【答案】A

【解析】句意:你会为我做一个机器人吗?是的,我会。以情态动词can引导的一般疑问句,

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如果主语是you,那么肯定回答为Yes , I can 。否定回答为No , I can’t .因此选A。 ( )3. I have a sister. ________ name is Jane . A. She B. Her C. His 【答案】B

【解析】句意:我有一个妹妹,她的名字是简。因为句子里是说sister,所以首先排除C是错误的,在这里要用形容词性物主代词,表示“她的名字”,故选B。 ( )4. -----What can you do ? -----_________.

A. I like swimming B. I can clean the desks . C. I am a teacher . 【答案】B

【解析】句意:你会做什么?我可以清理桌子。问句是询问对方会做什么的句型,答语的基本结构为:主语+can+动词原形+其他,因此选B。 ( )5. -----_______ often speak English at home ? -----Yes,_________.

A. Can you ; I do B. Do you; I do C. Are you; I am 【答案】B

【解析】句意:你在家经常讲英语吗?是的,我经常讲。问句里有实义动词speak,那么疑问词只能是以do来引导的,那么答语里也得有do才行,因此选B。

1. 选出方框内的单词填空。 speak play learn about robot clean help sing 1. Chen Jie can ________ basketball .

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2. Can you ________ me ,Sarah ? 3. I can ___________ ! La la la ... 4. Mr Wang can _________ English .

5. I often ________ the house on the weekend . 6. We’ll________some Chinese songs . 7. ----Let’s make a __________. ----Wonderful !

8. ---- How _________ you ,John? ----I can dance ,too .

二、判断下列图片与所给句子是(T)否(F)相符。

1. I can play the pipa. ( 2. The man can do some kung fu . 3. The boy can sing . ( 6

)

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)

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4. I can make a toy car .

( )

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参考答案

【答案】

Play help sing speak clean learn robot about 【解析】

1. 句意:陈洁会打篮球。 Play+球类意为“打某种球”

2. 句意:你能帮助我吗,莎拉? Help意为“帮助”后面加宾格形式,意为“帮助某人” 3. 句意:我会唱歌。啦啦啦 句子后面是lalala,是在唱歌,因此填sing 4. 句意:王先生会说英语。 “speak+某种语言”意为“会说某种语言” 5. 句意:我经常在周末打扫房子。 “clean”意为“打扫”

6. 句意:我们将要学习中文歌曲。 “learn”意为“学习”,这是在说学习唱中文歌曲 7. 句意:让我们制作一个机器人吧。好极了! “robot”意为“机器人”,“make”意为“制作” 8. 句意:你怎么样,约翰?我也会跳舞。

9. “How about you”意为“你呢;你怎么样?”属于固定词组。 【答案】

F T T F 【解析】

1.句意:我会弹琵琶。图片上的人物在弹吉他,不是弹琵琶,因此错误。 2.句意:这个男人在练功夫。从图片上可以看出他在练武术。

3.句意:这个男孩会唱歌。从图片不难看出这个小男孩儿在唱歌,符合题意,因此是正确的。 4.句意:我会制作玩具汽车。这幅图片是这个小朋友堆的雪人,不是玩具汽车,因此是错误的.

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