检讨书迟到早退(4篇)

上课早退检讨书 篇一 尊敬的老师： 您好！

关于我今天上选修课早退这件事，我没什么可解释的，我就是做错事情了，没有什么特殊的原因，对不起。我知道您肯定特别的不开心，因为这次学生会一查，我们班不在的人居然高达二十几个，这件事让您丢尽了脸，而我就是其中一个，要知道，我可是班上的卫生委员啊，我是个班干部啊，居然还跟他们“同流合污”，但是从情节上来说，我跟他们相比就好太多了，他们两节课都直接旷课了，而我只是上到较后的时候早退了，但是这也是不被允许的行为，被学生会记名字了也是我活该。 这节选修课大家一直都没放在心上，因为这个老师从来都不点名，久而久之大家摸清这个老师的上课习惯了，就都选择不来了，直接旷课，所以本来是应该座无虚席的教室，这次学生会去检查的时候，就只有前排坐满了人，后面直接空了一大片。我跟我的室友，也就是我的好朋友，还是非常尊重老师的，就算知道他不会点名，我们还是一如既然的去上课了，后来他课讲完了，就说要我们自己看书，但是当时是第四节课了，我跟室友两个人又没吃早餐，我们当时饿的肚子咕咕叫，然后他就提议说，我们提前溜走吧，吃饭去，否则等下去食堂吃饭又会有很多的人，我在他的一番劝说之下，就同意了他的这个想法，跟他一起从教室后面走了，但是据还留在那的同学说，学生会来教室清点人数，也就是跟我们前后脚的事情，这就非常的戏剧化了，我们晚那么一点走，都不可能会被记名了。这就是注定的啊。 老师，真的对不起，我没想到会有学生会的来检查，而且我走的时候离下课只有五分钟了，我们仅仅是想要去吃个饭，我没骗你，如果您坚持认为我也是跟他们一样是旷了两节课的，您完全可以去询问班长，他从头到尾都在教室，我跟室友也就是坐在他的后面，他非常的清楚我们是啥时候离开教室的，您真的要相信我。我仔细的想过了，这次肯定是会给我们班扣分的，并且我们这些被记名的学生，肯定是会在政教处留名的，我现在还清楚的记得我们学校的规矩，被教务处查到十节课旷课的，直接全科重修，我现在就差九个名字了，我以后再也不敢这么随心所欲了，每一节课我都会认真对待，不旷课，不早退，不迟到，做好一个学生的本分。 此致 敬礼！ 检讨人： 年月日

上课早退检讨书 篇二 尊敬的辅导员老师： 您好！

我是，实在是非常的抱歉，我真的是感觉上课早退的情况影响很不好，我今天的情况是非常有影响的，现在事情已经发生了，我也真的是感觉很不好，以后我也一定不会再这样耽误自己的时间了，今天的事情让我感觉非常不合适，在以后的学习当中我也一定不会再出现这样的情况了，作为一名大二学生我真的是不应该继续这么消耗自己的时间了，我应该认真去一点，今天上课早退的情况确实是非常不好的，对这次的事情我会反省的。 今天上的是专业课，本来现在的时间就是紧迫的，我却不珍惜时间，这真的是非常不好，我一定不会再允许这样的情况发生了，作为一名大二学生这都是较基本的事情了，我没有对自己各个方面上心，这让我感觉很不好，以后在学习当中还是应该认真的去回顾一下，我今

天上课的时候就一直不在状态，这样是非常不好的，我感觉继续这样持续下去非常影响自己的，我真的是不会再让这种情况发生了，作为一名大二学生我不应该这样耽误自己的时间，有些事情还是应该要有自己的态度，这一点是一定的，在学习当中这需要端正好自己的心态，不管是做什么事情这些都是一些基本的细节，早退一分钟也是早退，这是学习的态度，我今天的态度是不好的，真的不愿看到这样的情况发生。 现在事情已经发生了，我真的是非常自责，我不愿看到这种情况发生，时间久了就堕落，这不是我愿意看到的结果，以后这种事情也不会再有了，我一定会去纠正自己不足之处，作为一名大二学生我还是有很多缺点，我以后真的不会再这样下去耽误自己的时间，对学习不认真就是在浪费时间，今天我的态度是不好的，还是上的专业课我早退了，情节是很恶劣的，我真的不应该继续这么消耗下去了，有些事情还是应该主动一点去搞好，这一点是毋庸置疑的，我在班上的成绩也不是很好，这让我感觉非常的羞愧是我没有做好本职工作，这让您失望了，我以后一定不会在出现这样的情况了，这段时间以来我也认识到了自身的一些不足之处，在学习方面我还是有非常多方面做的不够端正，比如说这次早退的现象，以后我一定会坚持去完善好，保证不再上课早退了。 此致 敬礼！ 检讨人： 20__年月日

检讨书迟到早退 篇三 尊敬的领导： 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该迟到，我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会迟到 今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也定会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生先进可以做的事情就是好好的听从老师的话，让老师可以放心，让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的'。我迟到，在班级造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响学校名誉，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时懒，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1.既然别人做的到的，那我也可以做的到。上学是学生都要的，而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到，也是不对的。每个同学都能按时到校，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰，而不是把家远，闹钟坏了当借口。

2.这件事也。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 作为迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，不在迟到，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ xxx

20xx年xx月xx日

检讨书迟到早退 篇四 尊敬的老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的'管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

我真的知道错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，较不应该的是没有端正人生态度，辜负老师同学的信任！今天我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友，在这里我深深的道歉！今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自己

我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师

是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。

希望同学和老师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再次发生。 此致 敬礼！ 检讨人： xx年x月x日