幼儿园旅行家中国教案
教学目的:
1、认识游记的作用; 2、学习游记的写法;
3、选择自己经历过的一次游历，选择好景点进行描写，表达自己的感情。 教学过程:
课前谈话:我们曾经游览过许多地方，为祖国、为家乡美好的河山感到自豪，我们也要用自己神来之笔描绘美丽的风景，表达喜爱的心情。那么，最好的文体就是“游记”
游记的概念:以轻快的笔调，生动的描写，把旅途所见所闻，如某地社会风情和山川形胜等真实而生动地记叙下来，给人身临其境的感觉，以表达作者的思想感情。
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