幼儿园旅行家中国教案
教学目的:
1、认识游记的作用; 2、学习游记的写法;
3、选择自己经历过的一次游历,选择好景点进行描写,表达自己的感情。 教学过程:
课前谈话:我们曾经游览过许多地方,为祖国、为家乡美好的河山感到自豪,我们也要用自己神来之笔描绘美丽的风景,表达喜爱的心情。那么,最好的文体就是“游记”
游记的概念:以轻快的笔调,生动的描写,把旅途所见所闻,如某地社会风情和山川形胜等真实而生动地记叙下来,给人身临其境的感觉,以表达作者的思想感情。
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