人教版五年级语文下册一单元试卷及答案(免费)

人教版五年级语文下册一单元试卷及答案（免费）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟

一、 看拼音，写词语

sāng shù mà zha chú tou dù jì

shú xi yí shù zūn jìng cí xiáng

二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

(liǎn jiǎn) 蔓n màn) 首都(dōu dū) 眼睑延(wà．．．n mái) 颤n chàn) 榨) 埋怨(má抖(zhà油(zà zhà．．．ng) 开辟(pì) 啄空地(kōng kò bì食(zhuó zhuō) ．．．

三、 比一比，再组词。

炒（_______） 怯（_______） 招（_______） 荆（_______） 抄（_______） 法（_______） 照（_______） 刑（_______）

四、 把词语补充完整。

张（____）结（____） 画（____）点（____） 迫不（____）待 不以（____）然 自相（____）（____） （____）（____）苍苍 （____）流不息 翠绿（____）滴 邯郸（____）（____）

五、 选词填空。

销毁 毁灭

1.圆明园的（______）是世界文化史上不可估量的损失。

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2.侵略者为了（______）罪证,在园内放了一把大火。 不仅……还…… 如果……就……

3.（______）这个办法真能推广,战士们（______）能吃上新鲜的蔬菜了。 4.园中（______）有民族建筑,（______）有西洋景观。

六、 按要求写句子：

1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。（缩句）

____________________________________________________________________ 2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。（修改病句）

____________________________________________________________________ 3．山谷的景色很美。（改为比喻句）

____________________________________________________________________ 4．地球上所拥有的自然资源是有限的。（改为反问句） ___________________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。田的大小好像是有心人为白鹭________。（《白鹭》）

2．红日初升，________。河出伏流，________。……天戴其苍，________。纵有千古，横有八荒。《少年中国说》）

3．秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。（《四季之美》） 4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。

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八、 课内阅读。

父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像

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桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都是说，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。

2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。

3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。

4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。

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九、 阅读下文，回答问题。

和氏璧

在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。________外表上看上去很普通，________他坚信在石头里面一定有好玉。

他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。

厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。

武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件

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事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。

最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。________是卞和所献，________这块玉就被称为和氏璧。

后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。

从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。 1．在文中的横线上填上恰当的关联词语。

①________外表上看上去很普通，________他坚信在石头里面一定有好玉。 ②________是卞和所献，________这块玉就被称为和氏璧。 2．选择文中括号里恰当的词语。

（意料 意外）________的发现 （仍然 果然）________坚持 （仍然 果然）________有

3．这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？ ____________________________________________________ 4．这个故事告诉人们一个什么道理？（ ） A．一块普通的石头里面也有宝玉。

B．一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。

C．有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。

十、 习作。

题目：我品尝到了成功的喜悦 提示与要求：

1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

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参考答案

1、桑树 蚂蚱 锄头 妒忌 熟悉 一束 尊敬 慈祥 2、1.jiǎn 2.màn 3.dū 4.mán 5.chàn 6.zhà 7.kòng 8.pì 9.zhuó 3、炒菜 胆怯 招收 荆条 抄写 法律 照耀 刑法

4、灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步

5、毁灭 销毁 如果 就 不仅 还

6、声音破坏了美。 随地扔垃圾，是一种很不文明的习惯。 山谷的景色美如画。 难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗？

7、嵌在玻璃框里 设计的镜匣 其道大光 一泻汪洋 地履其黄 急急匆匆 成群结队 夜幕降临 心旷神怡 书籍是全世界的营养品。 8、

1．桃 石榴 苹果 美丽的外在 很有用 2．朴实无华

3．人要做有用的人 不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 4．（示例）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。

（示例）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。 9、

1．虽然；但是；因为；所以 2．意外；仍然；果然

3．因为是卞和所献，所有这块玉就被称为和氏璧。和氏璧从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。 4．C 10、示例：

我品尝到了成功的喜悦

从幼儿园到小学四年级，我遭遇过很多的困难，也获得过很多次成功。 记得小学三年级时，妈妈带我去欢乐谷玩了很多游戏，最后妈妈把我带到

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了鬼屋，妈妈说：“你现在要大胆一点，胆子不大将来干什么事都胆小如鼠。”

进入鬼屋，我的脸都吓白了。一个个人骨头被绳子高高地吊在空中，我心惊肉跳地进入“幽灵过山车”，是一张可以动的椅子，前面有一个大大的播放器。游戏正式开始了，“啪”的一声门关了，幕布上出现了一条过山车的弯路，我也仿佛坐上了过山车似的。过山车开始动了，速度越开越快。突然，前面跳出一个巨型僵尸，我急忙捂着眼睛，嘴里念叨着：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”谁知这时过山车竟然倒了下来，我害怕地大声喊叫。直到从鬼屋出来，我仍惊魂未定。后来在想起，觉得鬼屋也没有那么可怕嘛！

还有一次，我们全家都去“第五动漫水上乐园”游泳。来到那儿，我拿着游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一会儿，妈妈说前面有个四五米深的豪华水池。我和妈妈一起爬了上去，站在高高的T台上，我就失去了信心，“好高呀！”这时，妈妈和我其他人都冲了下去，很快就到了池水中。轮到我来了，我心里像揣个小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是妈妈在上面大声高喊着，鼓励我向前冲。我鼓起勇气，伴随着一声声尖叫冲了下去，“真是太好玩了！”我笑着喊道。

克服了心中的恐惧，我品尝到了成功的喜悦。

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