五年级语文下册一单元考试题及答案(各版本)
五年级语文下册一单元考试题及答案(各版本)
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音,写词语。(10分)
pí biān mù tǒng niǔ kòu fú xiǎo
bá cǎo xiā yǎn chǎn tǔ xiǎng shòu
二、比一比,再组词。(10分)
伴(_____) 唤(_____) 崖(_____) 耍(_____) 瀑(_____) 拌(_____) 焕(_____) 涯(_____) 要(_____) 暴(_____) 卷(_____) 漫(_____) 递(_____) 察(_____) 翁(_____) 券(_____) 慢(_____) 涕(_____) 祭(_____) 嗡(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①悲(____)离(____) ②如(____)似(____) ③津津(____)(____) ④(____)(____)吞枣 ⑤别出(____)(____) ⑥牵(____)挂(____) ⑦(____)(____)溢彩 ⑧不求(____)(____) 1.与词语①结构相同的词语:___________________。 与词语⑥结构相同的词语:__________________。 2.与词语④意思相反的词语:____________________。
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与词语⑤意思相近的词语:___________________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
既然……就…… 与其……不如……
如果……就…… 尽管……还是…… 宁可……也不……
1.老师常常告诉我们,(______)考试前加班加点搞突击,(______)平时刻苦学习。
2.我们(______)不努力学习,将来(______)不能为建设“四化”贡献力量。
3.凡卡(______)回到乡下爷爷那里去,(______)愿在城里受罪。 4.你(______)答应和我一起去看电影,(______)不应该自己先走。 5.(______)痛得满头大汗,他(______)一声不吭.
五、按要求写句子。(15分)
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) _____________________________________________________
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。(写个句子,用上列数字的说明方法。)
____________________________________________________ 3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) ____________________________________________________ 4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) ______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
又是荠(jì)菜花开时
①我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动
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室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏(cáng zàng)着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。
②兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍(pú)匐(fú)在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模(mó mú)样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃。”我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。
③又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。 1.请给文中第①②自然段加点的字选择正确的读音。 2.联系上下文解释第②自然段中加点词语的意思。 乏味:________ 兴高采烈:________
3.请把下面的句子换种说法,意思不变。
“这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?” _____________________________________________________________________ 4.读读文中第②自然段,回答问题。
第②自然段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。
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5.联系短文内容,想想短文的结尾有什么特点?
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七、习作。(20分)
题目:爸爸(妈妈),我想对您说
提示:可以写对他(她)的意见或建议,也可表达对他(她)的感恩之情,注意表达自己的真情实感。
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参考答案
一
皮鞭 木桶 纽扣 拂晓
拔草 瞎眼 铲土 享受 二
伙伴 呼唤 悬崖 耍赖 瀑布 搅拌 焕然 天涯 要求 暴徒 卷起 漫画 传递 警察 老翁 证券 慢慢 鼻涕 祭祖 嗡嗡 三
欢 合 饥 渴 有 味 囫 囵 心 裁 肠 肚 流 光 甚 解 是非曲直 昂首挺胸 细嚼慢咽 独具匠心 四
1. 与其……不如…… 2如果……就…… 3.宁可……也不…… 4.既然……就…… 5.尽管……还是…… 五
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗?未来的社会可能是“多元”的社会。 六 1.cáng mú
2. 缺乏情趣兴味,文中指在作者看来看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡是无趣的。 多形容兴致高,精神饱满。文中指只要提到挑荠菜,作者就兴致高昂。
3.这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁都愿意。 4.荠菜在不同环境中有不同的形状,找荠菜的过程就变成了捉迷藏,使“我”对此兴致盎然。
5.首尾呼应,结尾点题,表达了作者对故乡生活的怀念,对童年时光的追忆,对故乡的喜爱。
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