西师版六年级语文上册期中考试题(1套)
西师版六年级语文上册期中考试题(1套)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
páo xiào tūn shì ē nuó wū nǚ
kū long juàn yì yǎn yì liáo yá
二、 给加点的字选择正确的读音。
huo) 畜n yè掺和(hé养(chù xù) 幽咽(yà) ...ng héng) 咀嚼 jiáo) 押解蛮横(hè(jué(jiě jiè) ...
三、 比一比,再组词。
初(______) 腊(______) 塞(______) 栗(______) 烟(______) 纫(______) 蜡(______) 赛(______) 粟(______) 咽(______)
四、 根据要求完成下面各题。
1.把下列词语补充完整,并从中选择合适的词语填空。
字(____)腔(____) (____)(____)流水 (____)(____)如生 (____)钉(____)铁 惊(____)动(____) (____)笔(____)花 鲁迅先生写文章真是(____),刻画了一个个(____)的人物,还有(____)的场景。 2.仿写句子。
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例:我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
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五、 选择合适的词语填空。
微弱 微小
1.鲁迅借着(_______)的灯光,把拉车的扶上车。
2.这只是一个(_______)的动作,却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。 详细 仔细
3.伯父的每一句话,我都听得非常(_______)。
4.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(_______)解说,我也是无法理解其中的深意。
六、 按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句) ___________________________
2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句) ___________________________
3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句) ____________________________
4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句) ____________________________
七、 根据课文内容填空。
1.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,______________。
2.月亮越升越高,_________________。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。_____________,一个连一个朝着岸边涌过来……
3.《京剧趣谈》中,针线属于______(真实 虚拟)的道具,“刀(枪)下场”属于_______(动态 静态)的亮相。
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4.《书戴嵩画牛》中,“_______,______”揭示了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习的道理。
八、 课内阅读。
月光曲(节选)
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
……
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。” 1.读第一段中哥哥说的话,他当时的心情______________________ 2.对文中画线句子理解不正确的一项( )
A.盲姑娘并不是那么想听贝多芬的弹奏,只是仰慕贝多芬的名气。 B.听贝多芬的音乐是她一直以来的愿望,这么说是体谅和理解哥哥。 3.“您,您就是贝多芬先生吧啊?”两个“您”读起来语气不同。第一个“您”用(____________)的语气,第二个用(___________)的语气。 4.一曲弹完,姑娘就知道弹琴的人是贝多芬,可以看出她是怎样的人? __________________________________________________________
5.贝多芬要弹琴给肓姑娘听,是因为________________,弹完一曲,又弹一曲给盲姑娘听是因为_______________。由此可以看出贝多芬是一个____________的人。
九、 写作:
生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。
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参考答案
1、咆哮 吞噬 婀娜 巫女 窟窿 倦意 演绎 獠牙 2、huo xù yè hèng jué jiè
3、初冬 腊月 瓶塞 战栗 烟火 缝纫 蜡烛 赛道 粟米 咽喉
4、正 圆 高 山 栩 栩 斩 截 心 魄 妙 生 妙笔生花 栩栩如生 惊心动魄 生活是一首永不言败的歌,生活是一条永不停息的河流,生活是一本读不厌的书。 5、微弱 微小 仔细 详细 6、
1.嘴唇里发出声音。
2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障。 3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。 4.妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。
7、以为世无足复为鼓琴者 穿过一缕一缕轻纱似的微云 被月光照得雪亮的浪花 虚拟 动态 耕当问奴 织当问婢 8、
1.因无法使妹妹得到满足而遗憾、内疚 2.A
3.猜测、不确定 肯定、确信
4.她是个爱音乐,懂音乐,对音乐有很强理解力的人。
5.他被这样贫苦的人在穷苦的生活中仍然喜爱音乐、追求艺术所感动 盲姑娘兄妹的手足情深,感动了贝多芬 同情贫苦人民、有高尚博大胸怀 9、学会感恩
学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。
学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上,讲着《西顿动物故事》陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获了不少。
学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走
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过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳,健步如飞。步入学堂后,是他们不知疲倦地陪着我在小区跑步,让我被选做田径队员,在学校运动会上名列前茅。生病感冒时,是他们陪伴身边,让我快快康复。感谢他们,让我渐渐长大、上学读书、慢慢成长。
学会感恩,感恩一切,包括道路两旁的花花草草……
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