沪教版四年级上册数学教学设计 除法单元复习

除法单元复习

教学目标：

1. 掌握除数是整十数的口算除法，能够正确的计算，掌握两位数除以一位数，商是整数的口算除法。

2. 熟练掌握试商和调商的方法，能正确的笔算三位数除以两位数的除法，会用笔算乘法进行检验。

3. 能正确解决与两位数除法有关的实际问题。渗透估算的知识。

教学重点：

进一步巩固两位数的笔算除法。

教学难点：

两位数除法的调商。

教学过程：

一、 整理 明确学习任务：除法

你在除法的学习中，有哪些收获？ 二、 练习 1. 口算

90÷6 15×60 630÷90 400÷25 70×80 90÷18 490÷70 76÷4 96÷24 2. 先笔算，再检验。

567÷63 360÷54 896÷36 467÷17 754÷58 900÷72 学生自己做，并用笔算乘法进行验算。

第2、4、5个需要调商，试商时用四舍五入的方法。

3. 张老师为学校购买60本图书，请你设计出一种购买方案，再计算出大约需要多少元

钱？

提问：（1）请你为张老师设计出购书的方案，谁愿意试试？

（2）大家一起帮他算一算，按这个方案购书，大约需要多少元？ （3）算的时候可以估算，例如58可以估成60。 4． 小轿车 客车 喷气式客车 航天飞机 240米/秒 8000米/秒 20米/秒 30米/秒 （1） 喷气式客机的速度是小轿车的多少倍？ （2） 你还能提出哪些数学问题？ 第（1）题能直接整除。 可以用估算的方法。

5.“六一”国际儿童节快到了，奶奶想买4个玩具熊送给孙女们，准备160元钱够用吗？ 6.4头牛3天吃干草72千克，有960千克干草够吃几天？ 方法一：72÷4÷3=6（千克） 960÷4÷6=40（天） 方法二：72÷3=24（千克） 960÷24=40（天） 方法二简便。