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小学四年级体育教案呼啦圈
来源：锐游网
四年级体育教案呼啦圈
小学体育教案 学习 目标 1
、学习技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，培养美的姿态。 2
、培养学生的自主探究性和创造能力 ,
激发学生练习兴趣，并提出了练习的要求。 学习 内容 1
、学习技巧的简单动作、组合动作和简单造型。 2
、发展性创造。 场地 器材 呼啦圈等 教学 顺序 小游戏 ----
技巧的简单动作及组合动作——发展性创造 顺序 时间
达成目标 学习内容 教师活动 学生学习 负荷 二 三 3 22 1
、提高学生的学习兴趣 2
、提高技巧单个动作的质量，培养学生自主学习的习惯。
3
、培养勇于挑战、勇于实践的品质。 4
、发展学生创新的能力，学习与人合作。 5
、激发学生自主意识、创新精神 6
、培养学生协作精神，认识角色任务与小团体荣誉的关系 1 、游戏 2
、学习呼啦圈的基本动作 3
、技巧单个动作或简单组合动作 4
、自由创造各种玩法 5
、让学生展示自创动作。 2
、教师引导协作学生初步掌握呼啦圈的基本动作。 3
、教师适时进行点拨，激发学生的表现欲望。 4
、教师与学生讨论动作的要点。 5
、教师点评，关注个体差异。
6
、教师讲评，提供改进建议。 1|
、注意安全 2
、学生独立思考，进行练习体验，学会看示范和多媒体演示。 注意安全。 3
、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。 4
、学生独立运用所学的知识进行创新，互相激励。 5
、积极评价，学生自我展示。
6
、每位同学努力完成自我的任务，注意安全。 大
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