2013版毛概课后题1-6

2013版《毛概》课后习题答案

第一章 马克思主义中国化两大理论成果

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵？

答 ：科学内涵： 一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化； 二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论； 三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中； 2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？ 答 ：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们 之间是一脉相承又与时俱进的关系。 首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源； 其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想； 最后， 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位 ？ 答 ：主要内容： 1，新民主主义革命理论；2，社会主义革命和建设理论；3，革命军队建 设和军事战略；4，政策和策略的理论；5，思想政治和文化工作理论；6，党的建设 历史地位： 第一，在理论上，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 ； 第二，在实践上，它是中国革命和建设的科学指南； 第三，在精神方面，毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。 4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的历史地位？ 答 ：历史地位 ： 第一，马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果； 第二，新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础； 第三，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。 5. 如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓 ？ 答 ： 实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓， 首先，实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程； 其次，实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面； 最后，实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。

第二章 新民主主义革命理论

1.什么是新民主主义革命的总路线？如何理解新民主主义革命的领导权问题？ .新民主主义革命的总路线基本内容 1948 年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》完整的表述了总路线的内容，就是： “无产阶级 领导的，人民大众，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题， 也是新民主主义革命理论的核心问题。 区别新旧 两种不同范畴的民主主义革命， 根本的标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手中还是掌握 在资产阶级手中。

2.新民主主义基本纲领的主要内容是什么？ 第一，新民主主义政治纲领：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命 阶级联合专政的新民主主义的共和国 新民主主义经济纲领： 没收封建地主阶级的土地归农民所有， 没收官僚资产阶级的垄断资本 归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。 新民主主义文化纲领：新民主主义文化纲领就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建 的文化，即民族的科学的大众的文化 3.如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性及重大意义？ 中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路，是由中国的具体国情决定的。 在半殖民地半封建的中国社会里， 内无民主制度而受封建主义的压迫， 外无民族独立而受帝 国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，现在城市经过长期的， 公开的合法斗争，然后再组织武装起义，夺取政权。 中国革命道路理论，反映了中国半殖民地半封建社会民主革命发展的客观规律； 中国革命道路理论，独创性地发展了马克思列宁主义； 中国革命道路理论，是党运用马克思主义的立场，观点和方法；分析，研究和解决中国革命 具体的光辉典范，对于推进马克思主义中国化具有重要的方法论意义。 4.如何理解新民主主义革命的三大法宝及其相互关系？ 毛泽东在《<共产党人>发刊词》总结了三大法宝为：统一战线，武装斗争，党的建设。 统一战线和武装斗争史中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。 统一战线是实行武装斗争史中国革

命的两个基本特点， 是战胜敌人的两个基本武器， 统一战 线和武装斗争的统一战线， 武装斗争史统一战线的中心支柱， 党的组织则是掌握统一战线和 武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。

第三章社会主义改造理论

1 为什么说新民主主义社会是一个过渡性社会？ （1）在我国新民主主义社会中，社会主义的因素不论在经济上还是政治上都已经居 于领导地位，但非社会主义因素仍有很大的比重。 （2）由于社会主义因素的优越性和领导地位，加上当时有利于发展社会主义的国际 条件， 决定了社会主义因素将不断增长并获得最终胜利。 为了促进社会生产力的进一步发展， 为了实现国家富强、民族振兴，我国新民主主义社会必须适时地逐步过渡到社会主义社会。 （3）我国新民主主义社会是属于社会主义体系的，是逐步过渡到社会主义社会的过 渡性质的社会。

2 怎样理解党在过渡时期的总路线？ 党在过渡时期的总路线是：从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过 渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家 的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

3 我国社会主义改造的基本经验有哪些？

（1）坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 （2）采取积极引导、逐步过渡的方式。 （3）用和平方法进行改造。

4 中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义？

1）社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。 （2）社会主义制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人 （3）中国社会主义基本制度的确立，使占世界 1/4 的东方大国进入了社会主义社会， 这是世界社会主义发展史上又一个历史性的伟大胜利。它进一步改变了世界政治经济格局， 增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响。 （4）社会主义制度在中国的确立，不仅再次证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性 的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

1、党在中国社会主义建设的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？

走中国工业化道路的思想。正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。 调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。

2、如何认识党对社会主义建设道路初步探索的意义？

第一，巩固和发展了我国的社会主义制度。 第二，为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 第三，丰富了科学社会主义的理论和实践。

3、党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？ 第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。 第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。 第三， 必须从实际出发进行社会主义建设， 建设规模和速度要和国力相适应， 不能急于求成。 第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。社会主义民主的本质是人民当家作主。 第五，必须坚持党的民主

集中制和集体领导制度，加强执政党建设。健全民主集中制和集体 领导制度，加强执政党建设，是社会主义事业顺利发展的政治保证。 第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社 会主义。

第五章 建设中国特色社会主义总依据

1.如何理解社会主义初级阶段的科学含义？

党的十三大明确指出社会主义初级阶段包含两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社 会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们 必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的初始阶段，而是特指我 国在生产力发展水平、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质， 后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会 的发展程度。

2.如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征？

首先，经济实力显著增强，同时发展不平衡、不平衡、不可持续问题依然突出。其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制 机制阻碍依然存在。首先，经济实力显著增强，同时发展不平衡、不平衡、不可持续问题依然突出。 对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日益激烈。

3 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线？ 领导和团结全国各族人民，以经济建设为

中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更 生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 第一，建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家” 。这是基本路线规定的党在社会主 义初级阶段的奋斗目标，体现了社会主义社会全面发展的要求。 “富强”是经济领域的目标 和要求， “民主”是政治领域的目标和要求， “文明”是思想文化领域 目标其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制 机制阻碍依然存在。

第二， “一个中心|两个基本点” 。这是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化奋斗 目标的基本途径。 第三， “领导和团结全国各族人民” 。 这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力 量。 第四， “自力更生，艰苦创业” 。这是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级阶段奋斗目 标的根本立足点。 第五，坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设这一中心和要求。

构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有 序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民主为重点，解决好 人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐 相处的局面。 ④建设中国特色社会主义生态文明， 就是坚持节约资源和保护环境的基本国策， 着力推进绿 色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方生 活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。建设中国特色社会主义文化， 就是以马克思主义为指导， 以培育有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来，民族的、科学的、大众的社 会主义文化，推动社会主义文化大发展大繁荣 建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产 力，坚持和完善公有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分 配方式并存的分配制度，坚持和完善对外开放，推动经济持续健康发展，保证人民共享

改革 和发展成果。 4.党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么？

第六章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务

1.怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？ 1）社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共 同富裕。

2）它的基本内涵包括两个方面：第一，突出强调解放和发展生产力在社会发展中的重要地 位。第二，突出强调消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。 3）认识社会主义本质的重要意义。其一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高 到了一个新的科学水平。社会主义本质理论的提出，把我们对社会主义的认识，从主要强调 关于公有制、 按劳分配等特征， 进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目 的和目标。其二，对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。 2,为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务？ 1）高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础 2）解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路 3）解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务 3,如何理解分“分三步”基本实现社会主义现代化的发展战略？ 第一步，从 1981 年到 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的温饱问题 第二步，从 1991 年到 20 世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平 第三步，到 21 世纪中叶，国民生产总值再翻两番，发到中等发达国家水平，基本实现现代 化。党的十五大把“三步走”第三步战略的进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21 世 纪第一个 10 年，实现国民生产总值比 2000 年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比 较完善的社会主义市场经济体制；再经过 10 年的努力，到建党 100 周年时，使国家经济更 加发展，各项制度更加完善；到 21 世纪中叶新中国成立 100 周年时，基本实现现代化，建 成富强民主文明的社会主义国家。 4.党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求？ 经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻

一番 人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实 文化软实力显著增强，全民文明素质和社会文明程度明显提高 人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 5.如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 1）中华民族伟大复兴的中国梦，包含着丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、 民族振兴、人民幸福。 2）国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障，人民幸福是国家富强、民族振兴的题中 之义和必然要求 3）实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国道路，就是中国特 色社会主义道路； 中国精神， 就是以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代 精神；中国力量，就是全中国各族人民大团结的力量

第七章 社会主义改革开放理论

1.为什么说改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路？ 答：1)改革是社会主义制度的自我完善和发展，改革是社会主义社会发展的直接动力。 2)改革不是对原有体制的细枝末节的修补， 是一场深刻而全面的社会变革， 它既包括经济体 制又包括政治体制、文化体制、社会体制、生态体制，既涉及生产力又涉及生产关系，既涉 及经济基础又涉及上层建筑，既包括体制层面又包括思想观念层面。 3)从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说，从政策的重新选择、体制的重新 构建的深刻性和广泛性来说，从由此引发的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来 说，改革是一场伟大的革命。 2.如何理解全面深化改革的重大意义和目标任务？ 答：1.重大意义：①极大地解放和发展生产力 ②解放社会主义基本矛盾和发展过程中的各种难题，化解来自各方面的风险 和挑战，更好地发挥中国特色社会主义制度优势 ③改革开放最重要的是坚持党的领导，坚定走中国特色社会主义道路，加强 顶层设计和摸着石头过河相结合，整体推进和重点突破相促进，提高改革决策科学性，广泛 凝聚共识，形成改革合力。 2.目标任务： 党的十八届三中全会指出， 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会 主义制度， 推进国家治理体系和

治理能力现代化。 全面深化改革要立足于我国长期处于社会 主义初级阶段这个最大实际， 坚持发展仍是我国所有问题的关键这个重大战略判断， 以经济 建设为中心，发挥经济体制改革的牵引作用，推动生产关系同生产力，上层建筑同经济基础 相适应，推动经济社会持续健康发展。要注重改革的系统性，整体性，协同性，紧紧围绕使 市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革， 紧紧围绕坚持党的领导， 人民当家做主， 依法治国有机统一深化政治体制改革， 紧紧围绕建设社会主义核心价值， 社会主义文化强国 深化文化体制改革，紧紧围绕更好保障和改善民生，促进社会公平正义深化文化体制改革， 紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，紧紧围绕提高科学执政，民主执政，依法执 政水平深化党的建设制度改革 。 3.怎样理解必须全面坚持改革的正确方向？ 答：坚持改革的正确方向，最核心的是在改革中坚持和完善党的领导，坚持和发展中国特色 社会主义。党是领导的倡导者、推动者、领导者，改革能否顺利推进，关键取决于党，取决 于党的领导。全面深化改革涉及方方面面，涉及利益格局的深刻调整，涉及许多重大关系的 协调和处理。只有坚持党的领导，才能把握改革的正确方向，形成攻坚克难的强大力量。 坚持社会主义市场经济改革方向。 在社会主义条件下发展市场经济， 是前无古人的伟人创举， 是中国共产党人对马克思主义发展作出的历史性贡献。 4.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？ 答：1)改革、发展、稳定的统一是我国社会主义现代化建设的三个重要支点。它们三者紧密 联系，相互促进，休戚相关，改革、发展、稳定的关系是辩证统一的。改革是动力， ；发展

是目的，稳定是前提， 2)必须正确处理好三者之间的关系。正确处理改革，发展，稳定的统一，把改革力度，发展 速度和社会可承受程度统一起来，把改善人民生活作为正确处理改革，发展，稳定关系的重 要结合点，在保持社会稳定中推进改革和发展，通过改革发展促进社会稳定。 5.如何全面提高开放型经济水平？ 答：①全面提高开放型经济水平，要正确把握对外开放面临的新形势。 ②全面提高开放型经济水平，要完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。 ③全面提高开放型经济水平，要构建开放型经济新体

制，形成竞争的新优势。